A IMPORTÂNCIA DA ATENÇÃO BÁSICA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO ENTRE IDOSOS

Resumo

Introdução: O Diabetes Mellitus (DM) é uma doença crônica não transmissível oriunda da falha de mecanismos hormonais, inviabilizando diversos processos metabólicos1. Dentre as complicações advindas do diabetes, a principal é o pé diabético, resultado de processos de destruição tecidual, ulcerações e inflamações associados a desequilíbrios neuro-humorais, os quais podem levar à amputação de membros inferiores2. Este trabalho tem como objetivo revisar na literatura científica a importância da Atenção Básica no processo de autocuidado dos pés de idosos portadores de DM. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão da literatura, onde foi realizada a busca de  artigos científicos publicados no período de 2014 a 2019, em periódicos científicos disponíveis na BVS, SciELO, LILACS e PubMed. Os critérios de elegibilidade foram: artigos encontrados com os descritores em inglês “Primary Health Care” and “Diabetic Foot” and “Primary Prevention” and “Aged” e em português “Atenção Primária à Saúde” and “Pé Diabético” and “Prevenção Primária” and “Idoso”, considerando trabalhos publicados de 2014 a 2019, em inglês e português.  Os critérios de exclusão foram estudos que não possuíam texto completo nas bases de dados pesquisadas, que não possuíam relação com o tema abordado, outras revisões, estudos sem intervenções e artigos duplicados. Resultados e Discussão: Foram encontrados 94 artigos, dos quais 6 foram selecionados por estarem dentro dos critérios de inclusão. Os estudos analisados mencionam os benefícios da educação em saúde, mostrando-a ser uma ferramenta eficaz para levar informações aos pacientes com diabetes acerca de suas complicações e das necessidades do autocuidado. Ao observar os níveis socioeconômico e escolar da população portadora de doenças crônicas não transmissíveis como o DM, percebe-se que a importância da avaliação dos pés por   um profissional em conjunto com as barreiras impostas pelo capital são responsáveis por impedir ou lentificar a minimização dos quadros das complicações dermatológicas e vasculares advindas   da neuropatia diabética, já que as diferenças de renda são variáveis importantes na falta de recursos dos indivíduos diante da resolução de iniquidades do processo saúde-doença3.  Além  disso, algumas outras estratégias na educação em saúde como discussão, apoio social, visitas domiciliares e telefonemas provaram melhorar significativamente o efeito dos programas educacionais4, associadas com a necessidade de capacitação dos profissionais de saúde acerca    dos dispositivos metodológicos que norteiam o Modelo de Atenção às Condições Crônicas (MACC)5. Conclusão: Mediante a análise dos achados, sugere-se que as estratégias de educação em saúde realizadas na Atenção Básica utilizadas para intervenção nos pacientes com Diabetes Mellitus garantam o entendimento dos mesmos acerca de como lidar diariamente com suas limitações sensoriais.